Tema de investigación
dinámicas educativas lúdicas
En el programa Educación y formación con IA
Investigar tutores conversacionales, interfaces basadas en avatares, planes de estudio adaptativos y mecanismos de aprendizaje lúdico. La educación escolar y la formación profesional de ISS son líneas de investigación relacionadas, pero diferenciadas.
Preguntas que orientan esta línea
- ¿Cómo puede un agente educativo adaptar su explicación y su interfaz al contexto de quien aprende?
- ¿Cómo puede la formación profesional combinar la práctica del desarrollo de productos, el criterio y la colaboración entre personas e IA?
Criterio de avance
Validar los resultados educativos, la calidad del contenido, la accesibilidad y las medidas de protección adecuadas para cada edad. La alineación con el Ministerio es una idea histórica de integración, no una afirmación de acreditación.
Contexto de investigación
Las aplicaciones educativas, de identidad, de inspección y de veracidad requieren medidas de protección, pruebas y revisión humana adecuadas antes de utilizarse en situaciones reales.